首頁  >  人物專訪  >  正文
首頁
【教師專訪】以教書育人為己任
發布日期:2019-05-28作者:閱讀次數:

在新加坡國立大學材料科學與工程學院博士后取經歸來毅然選擇了電子科技大學任教的陳俊松教授,在材料領域做出了貢獻。迄今他已在該領域取得一系列國際領先的、創新性成果。他在納米材料與新能源領域發表科研論文60余篇,總引頻次1萬多次。2015,2016與2018年入選全球高被引科學家,2017、2018年入選愛思唯爾中國高被引學者。入選國家第13批“國家青年特聘專家”,2016年入選四川省“青年特聘專家”,2018年入選成都市“蓉漂計劃”創新人才。

 

說明: C:\Users\123\Desktop\學院文化墻\科研團隊介紹\新建文件夾\科研團隊介紹\團隊介紹新增照片\4 陳俊松\_DSC3921.jpg

 

他覺得作為一名教師應該以教書育人為己任。教師就應該積極地投身到本科生、研究生的教育工作當中去。人才培養需因材施教,著重培養學生的優勢與愛好相關的方面。

在三尺講臺上除了書本知識的傳授,他覺得更應該培養學生的綜合素質,包括解決問題的能力,團隊協作的能力等。在授課過程中,他會讓學生分組研討,并且選取他們感興趣的與課程相關的話題進行調研,并在期末的時候將調研結果用學術報告的形式向大家做匯報。在講授專業課的時候,他除了講授專業知識基本理論,還會找到實際科研當中與該專業知識點相關的具體例子來對這個概念進行解釋,有助于學生的理解,加深對該知識點的印象,以及在實際情況中如何運用。

他重點強調專業基礎知識的重要性?,F在很多前沿技術以及科研熱點領域都是由基礎科學發展出來的,因此掌握基礎對于以后的科學研究至關重要。

他在材料領域主要研究“自支撐納米陣列在超級電容器中的應用”,“靜電紡絲納米纖維在鋰離子電池中的性能”,“以及碳基復合材料在鋰硫電池以及電催化中的應用方向”。除了教學工作,陳俊松教授還是材料學院院務委員,負責協助人才與國際交流工作,在今年他牽頭了學院與新加坡國立大學建立材料學科培養項目,為學生提供更優厚的學習環境和發展路徑。他說,為學生的成長成才創造條件是我的責任。

談及有什么個人興趣,陳俊松教授在工作之余喜歡自己呆在家里,遠離城市的喧囂,靜靜地思考科研工作,他說在科研的路上他還處于起步階段,期望做出更有創新性的成果來回報社會。



記者團采訪

審核人:陳俊松

 

天吉论坛